近期，龍鋼公司煉鐵廠緊盯公司“國內一流、行業(yè)領先”總目標，堅持將“群星璀璨 照耀鋼城”先進典型培樹工程作為鐵前系統(tǒng)“五支人才隊伍建設”工作抓手，通過采取拓展見習崗位、完善見習機制、強化人才管理等創(chuàng)新舉措，鐵前人才梯隊建設初顯成效，人才育留機制也穩(wěn)步步入良性循環(huán)軌道。

設立見習崗位 搭建培養(yǎng)機制

       2019年4月，通過調研鐵前系統(tǒng)當前人才分布現(xiàn)狀，該單位創(chuàng)新提出“主體優(yōu)先，關鍵先行”的后備人才培養(yǎng)思路，通過在高爐、燒結機生產主線設立“爐機見習工長”“見習爐長”“見習機長”見習崗位，同步配套出臺《高爐見習工長、副工長平臺應用實施方案》和《見習崗位管理考核辦法》，并以“公開競聘和選苗培養(yǎng)”雙結合為擇優(yōu)方式，最終選拔32名員工順利進入人才梯隊定向培養(yǎng)梯隊。

嚴抓過程管控 崗前實踐鍛煉

       為進一步掌握見習崗位人才學習情況，該單位采取“周期性理論考試+實踐考試”方式，定期摸排檢測見習人員學習掌握情況;通過“民主測評+師帶徒跟蹤檢查”手段，監(jiān)控見習培養(yǎng)人和被培養(yǎng)人教學過程;運用師徒激勵津貼考核辦法，提升徒弟學習積極性和師傅帶徒效果;利用“提前上崗鍛煉”機制，全力消除新崗位任職前壓力過大、不適應等“綜合癥”現(xiàn)象。

       截至目前，6名高爐見習工長順利走上高爐副工長崗位，成才率達60%;2名燒結機見習工長順利走上臺車工長崗位，成才率為33%。

糾偏教育引導 大膽起用新秀

       該單位黨政領導高度重視新進大學生培養(yǎng)工作，多次親自與其面談，跟蹤培養(yǎng)進度，了解學習情況，設置科學的職業(yè)規(guī)劃，并給予鼓勵引導。同時，充分分析新進大學生知識儲備及個人綜合素質特點，針對性對每名新進大學生規(guī)劃職業(yè)路線，力爭用最短的周期、最有效的平臺、最嚴密的培養(yǎng)機制發(fā)掘人才潛力。

       經過三個月的一線崗位鍛煉和季度測評考試，新進大學生宋明波等4人順利進入后備見習崗位輪崗培養(yǎng)。今年2月份，該單位再次拋出橄欖枝，宋明波履新高爐副工長崗位、王松霖履新燒結機臺車工長崗位，他們從進入企業(yè)時的懵懵懂懂，最終快速成長為了一名基層管理者。

       人才興則企業(yè)興，人才強則企業(yè)強。后續(xù)，該廠將繼續(xù)堅持“人人都是人才，人人都可以成為明星”的人才培養(yǎng)理念，持續(xù)創(chuàng)新培養(yǎng)機制，突破人才培養(yǎng)思路，力爭為鐵前系統(tǒng)培養(yǎng)出更多的“未來之星”。